目录
1.给排水科学与工程
2.空天智能电推进技术
3.水务工程
4.碳储科学与工程
5.资源环境大数据工程
6.光电信息材料与器件
7.合成生物学
8.轻化工程
9.生物质能源与材料
10.智能建造
11.智能科学与技术
12.区块链工程
13.服务科学与工程
14.功能材料
15.量子信息科学
16.智能材料与结构
17.柔性电子学
18.能源互联网工程
19.数据警务技术
20.水声工程
21.增材制造工程
22.智慧能源工程
23.电子封装技术
24.非织造材料与工程
25.海洋信息工程
26.智慧海洋技术
27.微机电系统工程
28.微电子科学与工程
29.轮机工程
30.材料成型及控制工程
31.过程装备与控制工程
32.特种能源技术与工程
33.应急技术与管理
34.应急装备技术与工程
35.工业智能
36.信息对抗技术
37.整合科学
38.智能工程与创意设计
39.智能无人系统技术
大众提到给排水科学与工程专业时，经常会与修下水道、疏通管道挂钩。“我不会修水管！也不会修下水道！”，相信这是众多给排水专业同学的心声。
给排水科学与工程专业属工学类下的土木类，基本修业年限为四年，毕业生被授予工学学士学位。该专业是研究水的社会循环的专业，城市发生的内涝、居民家中自来水的水量和水质问题、工厂废水排入河流前的处理等，这些都是该专业学生要学习和研究的内容。
给排水科学与工程专业大致分成“给水”、“排水”、“建筑给排水”三个部分。“给水”是从水源地取水，经过净化，为生产、生活、消防用水供水。“排水”是生产、生活和降水所产生的污水经过收集处理后进行排放或进行它用。“建筑给排水”是建筑物内部与水相关的各种管道的设计。我们喝的水，都是经过给排水专业人员处理过的，住在高楼大厦中的居民能方便地用水、排水都离不开给排水专业人才出力，如果没有给排水专业，可能现在城市内遍地都是污水。
给排水科学与工程专业都学什么？该专业是为数不多的大学课程与高中理科所有科目都息息相关的专业。物理、化学、生物，这些都是这个专业的专业课中会涉及到的内容。具体课程有《水分析化学》《水处理生物学》《排水工程》《给水工程》《泵与泵站》《建筑给排水工程》《结构力学》《工程力学》《水文学与水文地质学》等。可以说学了“给排水”专业，你就逃不了“物化生”！
另外，该专业学生的实验、绘图、测量、实践也要样样精通。实际上，该专业学生除了学习专业知识外，还要进行污水处理等实验学习；CAD、BIM等软件绘图也是该专业学生的必备技能，而且理论与实践结合的现场参观实习也是必不可少。
目前全球“水问题”日益严峻，与水密切相关的给排水科学与工程专业依然是朝阳专业，拥有良好的就业态势，就业行业也比较广泛。
给排水科学与工程专业毕业生可以到城市规划设计部门、经济管理部门、环保部门、工矿企业等从事规划设计、施工管理方面的工作；也可以在市政工程设计研究院、建筑和其他专业设计院、城市规划设计研究院、水务局、环境保护和市政公用事业等部门，以及建筑工程公司、环保设备公司、高校和科研院所等单位工作。热门关键词“海绵城市”、“南水北调”、“地下管廊”、“五水共治”、“城市内涝”、“饮水安全”，其对口专业就是给排水科学与工程专业，就业前景还是不错的。
看完给排水科学与工程专业的介绍，你对这个专业了解清楚了吗？
同学们看到“智能”这个词会想到什么呢？机器人？便捷？信息化？看到空天智能电推进技术专业，是不是感到很费解？该怎么断句呢？其实应该是航空航天智能电推进技术专业。这里的智能是“智能电”。
空天智能电推进技术专业属于工学类下的航空航天类，基本修业年限为四年，毕业生被授予工学学士学位。空天智能电推进技术是指以电作为能源或部分能源，在通讯、控制系统方面具有一定智能特性的航空航天推进方式。该专业是2022年被录入《普通高等学校本科专业目录》的新增设专业，目前只有北京航空航天大学开设。该专业以空天飞行器电推进技术、能源技术和智能感知及控制技术三个方向为牵引，培养学生构建动力、能源、控制、人工智能等交叉融合知识体系，掌握先进电推进系统的原理、构型、设计与优化方法，从而具备解决复杂电推进系统工程问题和探索科学前沿的能力。
空天智能电推进技术专业的学习内容是什么？学习该专业的难度比较大。北京航空航天大学该专业的课程包括基础课程、通修课程及专业课程。基础课程主要是数学与自然科学类（如线性代数、工科数学分析、工科大学物理、大学化学等）、工程基础类（如工程图学、工程材料、材料力学、电工电子技术等）、外语类（大学英语）。通修课程主要是思政类、军理类（军事理论、军事技能）、体育类、素质教育实践与理论课程等。专业课程包括核心专业课（如工程热力学、空气动力学、自动控制原理B、推进器原理与设计、 航空能源存储与转换、航电推进控制等）、一般专业课（如现代流体测试技术 、计算流体力学 、气动声学与噪声控制等）。从总体上看，该专业的课程难度较大，适合理科较好的同学报考。
在“人工智能+”和“绿色能源”的全球浪潮下，空天智能电推进技术相关行业将持续进入爆发增长阶段，覆盖商用航空、通用航空、无人机、卫星变轨、深空飞船推进器等领域；同时，空天智能电推进领域的技术革新辐射能源、船舶、汽车等行业，推动氢能储能、无人驾驶汽车、智能制造等新技术的发展，这使得我国对兼具力学、能源、控制、信息学前沿知识的智能电推进方向高层次人才有着迫切需求。因此，空天智能电推进技术专业就业前景良好，该专业学生毕业后可在航空、航天、船舶、民航、军队及其它部门从事航空和航天推进器系统设计与研究，在推进器系统与控制工程、电子信息与应用工程、电气工程及其自动化等相关领域从事技术工作，或者在高等院校、政府部门和军队从事与本专业有关的教育和管理工作。
这样的高科技含量专业你心动了吗？
如果说水是城市的血液，水务就是心内心外双料专家。
水务工程专业属于工学类下的水利类，基本修业年限为四年，毕业生被授予工学学士学位。水务工程这个名字听起来包含的范围十分广泛，和水相关的事务都在本专业的研究范围之内。事实的确如此，水务工程专业被称为水利类学科中最全面的专业，其与水利水电工程专业、港口航道与海岸工程专业等都有一定的交集。
水务工程专业主要研究城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程，主要包括：城市给水工程(水的取用、净化与供水)、城市排水工程(污水的处理及污水、雨水的排放)、城市节水工程、城市防洪及河道整治工程、水资源利用与水环境保护工程、城市水务管理、建筑给水排水等。
水务工程专业都学什么呢？以河海大学为例，首先是数理基础课程，具体包括高等数学、几何与代数、概率论与数理统计、大学物理等课程。数理基础可谓是工科生的基础修养。其次是几门力学课程，包括水力学、工程力学、结构力学、土力学等。力学课程的难度无疑是较大的，其需要较强的逻辑推理能力以进行分析推算。
此外还有专业相关的课程，其中学分较高、较为核心的课程有：《工程水文学》，顾名思义，所谓工程水文学就是应用于工程建设中的水文学，课程学习过程中既有较多概念、原理和计算方法的理解记忆，也有大量的数学计算，是一门很需要花时间学习的课程。《城市水利工程》，这门课程的研究对象是城市里的给水排水工程，课程中关于相应工程的计算和设计绘图是课程学习的难点。《水处理工程》，这门课程主要介绍的是将污水变为净水的技术。《城市水资源利用和管理》，这门课程着眼于分析城市内水资源的供求以及科学规划水资源的利用。该专业要经常面对一些化学和微生物实验,还有很多课程会有课程设计。可见，这是一门对于数理化科目较好的考生来说比较友好的专业！同时，该专业一定要多参加实习,施工过程中积累的经验比书本知识的学习更加直接。
就业方面，水务工程专业的就业前景还是不错的。作为一个年轻的专业，据统计目前全国只有9所高校开设了本专业。水务工程是为了满足我国水资源治理的需求而设立的，作为现阶段的刚需，毕业生找到对口工作并不困难。具体而言，该专业毕业生的去向大致分为设计单位、施工单位和政府部门。其中政府部门即水务局、规划局等对口单位无疑是最佳选择，竞争压力自然也是最大的；设计单位包括各省市的规划设计研究院、建筑设计研究院、市政工程设计研究院等单位，但是这些单位对研究生更友好一些，本科生想要进入设计院还是比较困难；大部分本科毕业生还是去了施工单位，比如各水务工程公司、环境集团等等。但是总体而言，水务工程算是朝阳行业，求职的压力并不算大。
水利行业的工作内容比较复杂，工作条件相对较差。对于女生来说，毕业以后在施工类单位从事室外工作会有诸多不便。如果打算报考该类专业，要提前做好心理准备。
同学们知道“双碳”战略吗？“温室效应”呢？又比如“负碳”、“零碳”技术呢？我们国家对“双碳”人才有巨大的需求，同学们了解过吗？
如果这些问题的回答你都不确定，那么你可能需要了解一下“碳储科学与工程”专业。一个面向国家重大战略的新兴专业！一个必然大有可为的专业！
碳储科学与工程专业属于工学类下的矿业类，基本修业年限为四年，毕业生被授予工学学士学位。该专业为2021年教育部批准的新增专业，目前国内开设该专业的高校较少。该专业是一门交叉性较强的本科专业，聚焦油气、煤炭等多种能源的绿色开发与低碳利用，旨在培养具有碳中和意识，在碳捕集（研究如何从工业过程和能源生产中捕获二氧化碳，并将其安全地储存在地下或其他媒介中，以减少大气中的温室气体含量）、碳封存（将二氧化碳注入地下封存的同时，实现强化能源生产、促进资源开采的过程）、碳利用（研究如何将碳资源有效地转化为有用的产品和能源）等方面具有扎实的理论基础与工程实践能力的专业人才。
碳储科学与工程专业学习内容是什么？以中国地质大学为例，该专业的学习内容有专业基础课（渗流力学、综合地质学、热动力学原理、沉积岩石学、油层物理学、水文地质学、岩石力学、碳储地球化学、流体力学、物理化学、专业英语）、专业核心课（二氧化碳捕集技术与原理、二氧化碳地质封存技术、二氧化碳提高油气采收率原理、碳储地质学、二氧化碳埋存监测方法、岩土工程数值建模与计算、二氧化碳输运技术等）、主要实践性教学（物理、化学实验、计算机程序设计、碳储工程生产实习、专业综合设计等）。碳储技术作为一个重要的科学技术手段与战略性新兴领域，涉及面广、涉及学科多，需要的知识包括物理、化学、数学等基础学科的内容，适合理科较好的同学报考。另外，选考科目的选择建议为物理和化学学科。
碳储科学与工程专业的就业前景良好。众所周知，二氧化碳等温室气体排放导致全球气候变暖是本世纪最重大全球性环境问题之一。碳储科学与工程专业面向国家碳达峰、碳中和战略以及国际科技前沿和全球环境保护的需要，是教育部面向国家“双碳”重大战略而专门设立的一个新兴专业。该专业人才缺口大，未来就业前景一片光明。毕业生可以到大型能源企业从事碳储科学与工程相关的设计、建设、运行与管理工作；去能源、矿业、电力、钢铁和环保类企业从事碳减排相关科研与管理工作；也可以从事碳减排、碳交易等碳资产管理工作；还可以服务于政府部门进行相关政策制定、法规研究与项目管理等。
如果说“双碳”战略关乎人类发展的未来，那么“碳储科学与工程”专业就是打开未来大门的金钥匙，热爱环保的同学们可以考虑报考该专业。
说起大数据，可能很多同学都听说过，但资源环境大数据工程具体是什么东西，可能很多同学就不太了解。
我们先来了解一下资源环境大数据工程专业的产生背景。大数据的关键核心是大量的数据，而产生大量数据以后，对数据的存储、分析处理、计算建模等等一系列应用，都可以算在大数据的范畴里。随着全球人口的不断增长和经济的快速发展，资源的需求和环境的压力也在不断增加。为了更好地管理和保护资源环境，人们开始利用大数据技术来分析和处理海量的资源和环境数据，从而提供决策支持和科学依据。资源环境大数据工程应运而生，成为资源管理和环境保护的重要手段。
资源环境大数据工程专业是中国普通高等学校本科专业，属于工学门类下的地质类，毕业生被授予工学学士学位，学制4年。该专业于2022年被列入《普通高等学校本科专业目录》。该专业是一门综合性的学科，它涉及到资源环境的管理、保护、利用等方面，同时也需要掌握大数据技术的应用。在该专业中，学生可以学习如何利用大数据技术来解决资源环境问题。例如，利用遥感技术获取地球表面的数据，然后通过数据分析和建模来预测气候变化等方面的问题。同时，也可以通过大数据技术来监测环境污染、采集环境数据、进行水资源利用等。
资源环境大数据工程专业的核心课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通化学、大学物理等。此外，该专业的核心课程还包括GIS和遥感技术、数据结构与算法、大数据处理技术、数据可视化分析、环境统计分析、信息检索与挖掘技术、资源环境与可持续发展等。该专业对物理、化学要求较高，该专业适合热爱环境工程，对生态环境学及资源规划、设计感兴趣的学生。此外，想学好这个专业，可能还需要学生能够善于做需求分析、善于与人沟通，喜欢探索未知，具备数据思维，能根据数据推演、分析、提出解决方案。该专业的选考科目建议为物理和化学科目。
资源环境大数据工程专业的就业前景良好。资源环境大数据工程专业学生毕业后可在矿产资源勘查、纸质环境等领域从事大数据技术研究、设计、应用与管理等工作；在高等院校和科研所从事教学和研究工作；还可以选择在资源环境大数据工程相关学科中继续考研深造。
看完资源环境大数据工程专业的介绍，这是你想学的专业吗？
随着科技的不断发展和人们对高效能源和高速通信的需求不断增加，光电信息材料与器件的研究和应用也变得越来越重要。你可能很好奇，究竟什么叫做光电信息材料与器件，其实这是指利用光电效应和光电材料制备的器件，可以将光信号转化为电信号或者将电信号转化为光信号。
光电信息材料与器件专业属于工学类下的材料类，毕业生授予工学学士学位。该专业的基础课程包括材料科学与工程基础、材料科学与工程基础实验、工程电路与电子基础、晶体学、工程数学物理方法等，旨在让学生掌握光电信息材料与器件相关的科学和工程基础知识，为后续专业核心课程和专业选修课程的学习奠定基础。该专业的核心课程包括先进薄膜制备技术、电子信息材料与器件、集成电路工艺、光学材料与器件、半导体材料与器件、电子元器件可靠性与失效分析等，旨在让学生深入理解光电信息材料与器件的设计原理和制备方法，掌握光电信息材料与器件的结构表征和性能测试技术，具备解决光电信息材料与器件复杂工程问题的能力。想要学习该专业的同学，选考科目至少要选择物理。
光电信息材料与器件在光通信、光电能源、光电显示等领域都有广泛的应用。在光通信领域，光纤通信作为一种高速、低损耗的通信方式，已经成为主流的通信方式。而光电信息材料与器件的研究和应用，可以提高光纤通信的传输速度和容量。在光电能源领域，随着能源危机的日益严重，人们对可再生能源的需求越来越迫切。而光电能源作为一种清洁、可再生的能源形式，具有巨大的潜力。光电信息材料与器件的研究和应用，可以提高光电能源的转换效率和稳定性。在光电显示领域，光电显示技术作为一种高清晰、高亮度的显示技术，已经成为现代显示技术的主流。光电信息材料与器件的研究和应用，可以提高光电显示的色彩表现力、亮度和能效。例如，有机发光二极管（OLED）作为一种新型的光电显示技术，其色彩饱和度和对比度远远超过传统的液晶显示技术。光电信息材料与器件的研究和应用可以提高OLED的发光效率和稳定性，推动光电显示技术的进一步发展。
光电信息材料与器件专业毕业生可从事机械、电子、信息等多领域的高新技术产品设计开发、企业管理等工作，大多数毕业生可以到航空航天、汽车、工程机械、机床、信息通讯、石油化工等行业的科研院所和高校、三资企业及大中型国有企业就业。
如果你对新科技材料感兴趣，就可以考虑报考光电信息材料与器件专业！
提到合成生物学，可能有的同学会对此产生恐慌，认为合成生物学就是一门制造“超级病毒”、“人造生命”、甚至是“人造人”的科学。其实不然，生物恐怖主义确实是依托于合成生物学的技术，但是合成生物学的大部分技术远远超出了暴力极端主义组织的能力，目前这些技术仅限于拥有先进实验室和良好资源的大国。
合成生物学专业属于工学下的生物工程类，毕业生被授予工学学士学位。如果说传统生物学是在研究生物体的“秘密”，那么，合成生物学就是在创造生物体的“奇迹”。它像是生物学的“魔法师”，通过巧妙地组合基因片段、蛋白质、酶等生物部件，创造出令人惊叹的新功能和特性。合成生物学的目的就在于建立人工生物系统，让它们像电路一样运行。因此，合成生物学就像是生物科学的“梦想实现者”，让我们能够探索和创造从未想象过的生物体和生物系统。
想要成为这样的“梦想实现者”，选科就得瞄准“物化生”，然后还需要在大学中学习合成生物学、生物化学、有机合成化学、代谢工程、生物信息学、化学生物学、基因工程、生物制药工程、环境生物技术、能源生物技术等核心课程，同时完成相关实验。
利用合成生物学这一工具可以从不同层面（酶、代谢途径和基因组）对微生物合成过程进行设计、调控和优化。因此，合成生物学的各种应用影响着我们生活的点点滴滴，该专业毕业生可以在农业、食品、服装、能源化工燃料、化妆品、环境保护、生物医药、军事等领域找寻合适的工作。
作为一项造福人类的生命科技革命，合成生物学的锋芒渐露，国内外也不断涌现合成生物学相关领域，如生物体设计与自动化平台型公司、提供使能技术型公司、产品层应用公司（医药，工业化学品、生物燃料，农业等领域产品）等。
目前，合成生物学正在以惊人的速度发展，为生物科学带来了一场革命。所以，如果你想成为一名“生物创意家”，那么合成生物学绝对是你的不二选择！
“各色各样的服装怎么制成？宇航员穿的航天服用什么制作？一张牛皮怎样才能成为我们脚下的皮鞋？我们每天看的书都是用什么纸张？白酒、啤酒、葡萄酒用什么工艺酿造？女性喜欢的化妆品用什么原材料制成......”同学们有没有对上述问题产生过好奇呢？能够回答这些问题的专业其实就是轻化工程专业。
轻化工程专业属于工学下的轻工类，授予工学学位。轻工类容易和纺织类混淆，其实在1998年的学科门类中，二者属于同一类，即轻工纺织食品类，后来逐渐分化成现在的三大类：纺织类、轻工类和食品类。轻工类下的轻化工程主要研究如何通过物理、化学和生物技术等手段将原材料转化为有用的产品，包括生产化妆品、食品、医药等各种日用品和工业原料。想要学习该专业，建议选考科目选择物理和化学学科。
轻化工程专业学生进入大学之后的主要课程分为三类，分别是基础课程、核心课程和选修课程。基础课程包括数学、物理、化学等基础科目，为后续专业课程打下坚实基础。核心课程包括轻化工艺学、生物技术与制药工艺学、食品加工与安全等课程，重点培养学生对于原材料特性及其加工过程的认知与掌握。选修课程则根据个人兴趣和职业规划选择不同方向的选修课，如粉体技术与设备、环境保护与资源利用等。
轻化工程专业的前景也很广阔，毕业生在食品加工行业、医药制作行业和日用化学品生产行业都可以绽放出属于自己的光彩。随着人们对健康饮食需求的不断提高，食品加工行业也愈加重视产品的品质和安全。轻化工程专业毕业生在食品加工行业中可以从事食品生产、品质检测等方面的工作。而随着医疗技术的不断进步，医药制造行业也在不断发展。该专业毕业生在医药制造行业中可以从事新药研发、制剂研究等方面的工作。此外，随着人们对日用化学品需求的不断增加，日用化学品生产行业也得到了迅速发展。该专业毕业生可以从事洗涤用品、个人护理用品等方面的研发和生产。
如果你对于以上这些行业感兴趣，可以考虑报考轻化工程专业！
随着石油危机及温室气体减排呼声的日益高涨，寻找替代性清洁能源就成为化解能源危机和温室效应的最佳策略。由于生物质能作为一种化学态能，不仅能够发电、供热，而且还能转化为液态燃料和生物基产品，是唯一可大规模替代化石燃料的能源。因此，为了更好地发展生物质产业，生物质能源与材料专业于2022年被列入普通高等学校本科专业目录。
生物质能源与材料专业属于工学类下的轻工类，学制是四年，毕业生被授予工学学士学位。这个专业主要包括 “生物质材料功能化”、“生物质复合材料”、“生物基材料”、“生物质材料转化”、“生物质材料应用工程”五个前沿研究方向，通过原始创新和集成创新，进行生物质新材料制备理论的研究和技术的研发，拓展生物质材料的应用领域，提高生物质材料的利用价值。
想要学习这一专业，高中选科就得选择物理和化学。然后需要在大学期间学习生物质化学基础、天然高分子改性原理与技术、生物质能源与材料导论、生物质炼制污染控制、生物质能源原理与工程、生物质材料工艺实验等课程。
不仅如此，生物质能源与材料专业的学习还要具备跨学科的视野和思维，能够分析和解决复杂的实际问题，具备创新意识和实践能力，能够适应不断变化的社会和市场。
在经过大学阶段系统地学习后，该专业毕业生能够在轻工技术与工程、生物质能源与材料等轻化工领域从事工业生产、工艺设计、 科学研究、技术管理和新产品开发等工作。就业类别分为三大类：①在纺织、皮革、造纸类企业从事技术开发、生产管理、性能测试、质量管理、产品经营等工作；②在化工类企业从事化学分析、化学合成、化学检验、化工工程等工作；③在快消类企业从事产品研发、生产技术改进等工作。
如果你想要为化解能源危机和温室效应出一份力，欢迎报考生物质能源与材料专业。
当前，中国正朝着“双碳”目标迈进，建筑行业转型升级显得至关重要。随着智能化技术的迅速发展，土木工程行业也在逐渐转型升级，智能建造专业则应运而生。该专业结合了计算机科学、工程力学和建筑设计等多个学科知识，通过智能设备和智能管理系统实现建筑施工的智能化和自动化。
智能建造专业属于工学类下的土木工程类，毕业生被授予工学学士学位。虽然智能建造专业属于新增专业，但是并不冷门，已经有100余所高校开设这一专业。其实，智能建造早已不是纸上谈兵，目前国内已经生产出了爬升式外墙喷涂机器人，不仅可以在高空中实现自由攀爬、自动控制涂料流速，还可以进行风速监测，在遇到故障或强风的情况下还可以及时安全地降落到地面。这样的施工场景完全不同于传统建筑工人每天与钢筋、混凝土、砖瓦为伴，更是避免了高空作业、挥汗如雨。
如果你想要报考智能建造专业，一般情况下你得选择物理和化学学科。在进入大学后，则需要根据不同的领域学习不同的内容。智能建造专业应用广泛，可以应用于智能制造、智能设计和工程建造等领域。在智能制造领域，学生需要掌握智能机器人、3D打印技术等现代化生产工艺。在智能设计领域，学生需要学习变型技术、智能测绘、混凝土结构设计原理、装配式结构设计与智能化设计等课程，能够应用相关软件进行建筑施工全过程的数字化建模和管理。在工程建造领域，学生需要学习建造机械控制原理、智能测绘技术等课程，能够应用智能设备和智能管理系统，实现建筑施工的智能化。
该专业毕业生可在土木工程建设领域内从事智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理、工程新技术及智能建造的应用与开发等工作。毕业生可在工程设计单位、建筑工程公司、工程监理单位、工程咨询公司、市政工程公司就业，也可在高等院校、科研机构继续深造。
如果你对建造感兴趣，可以考虑报考智能建造专业。
在2023年的机器人大会上，制造业、农业、商业、医疗、教育等应用领域都可以看到机器人的身影，机器人正在以肉眼不可见的速度“飞”入千万家。而所有的这一切都离不开智能科学与技术专业，正是该专业赋予机器人“大脑”，让其更好地为人类服务。
智能科学与技术专业属于工学类下的计算机类，毕业生被授予工学学士学位。有些同学认为智能科学与技术专业带有“智能”两个字，就一定是学习如何制造机器人的专业，其实并非如此，该专业并不教学生如何制造机器人。制造机器人相当于制造人的四肢，需要考虑硬件标准是否合乎工作要求，而该专业要做的是在硬件基础上，给机器人赋予一个类似人的大脑、神经传导及信息处理系统，让这个机器大脑通过一定的方式判断、决策并控制机器人如何行动，使得机器人最有效地发挥作用。
想要学习智能科学与技术专业，我们需要选择物理和化学。在大学中则需要学习该专业的主干学科：控制科学与工程、计算机科学与技术。主要课程有：电路分析基础、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、脑与认知科学基础、自动控制原理、模式识别及图像处理、单片机原理及应用、机器人控制、机器视觉、智能控制等。
随着智能化技术的发展和应用，各行各业对智能科学与技术专业人才的需求越来越大。该专业毕业生可以选择在科研机构、高校、IT公司等单位从事研究、开发和教学等工作。在科研机构里，毕业生可以从事人工智能、机器学习等领域的研究工作，为我国的智能化发展作出贡献。在高校里，毕业生可以从事教学和科研工作，推动智能科学与技术专业的发展和完善。在IT公司里，毕业生可以从事智能化系统的设计和开发工作，为各行各业提供智能化解决方案和服务。此外，智能科学与技术专业还可以在医疗、金融、制造业等多个领域找到就业机会。例如，在医疗领域，可以通过智能化技术提高诊断和治疗效率；在金融领域，可以通过智能化技术提高风险管理水平；在制造业领域，可以通过智能化技术提高生产效率和产品质量。
所以，如果你想要赋予机器人“大脑”，就快来选择智能科学与技术专业吧！
同学们听到区块链工程专业，会不会感觉这个名字很新颖很前沿呢？没错，它确实很前沿，因为直到5年前国内本科都还没有设置这个专业。
区块链工程专业是一门新兴学科，在2019年由成都信息工程大学首先在全国开设。区块链工程专业旨在培养应对社会经济和社会信息化的发展，掌握计算机科学与技术基础知识、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，能够从事区块链应用架构设计与实现、区块链系统研发和区块链运维、测试等工作，具有较强工程实践能力，且具有创新意识、创业精神的应用型人才，学制4年，授予工学学士学位。
区块链工程专业的学习大致包括区块链应用开发、区块链平台开发、区块链算法等内容。区块链应用开发主要学习将区块链具体技术应用于实际，能够立足具体业务需求，设计开发区块链上层业务相关职能合约，且能够与常见业务架构进行对接，并对其进行编程实现，以达成业务需求。区块链平台开发主要学习如何设计区块链平台架构并对其进行编程实现，为上层业务提供安全、可靠和高效的运行环境。区块链算法则是学习研发区块链协议、运行机制和底层实现，结合具体场景进行相关算法的设计和实现。
区块链工程专业的具体课程有《数据结构》《现代密码学》《云计算》《计算机网络》《经济学》《应用统计学》《区块链原理与技术》《区块链应用研究》《区块链金融》等。想要选择区块链工程专业，高中时的选科就必须要选物理和化学。
区块链工程专业在实际中的应用主要涉及智慧城市、智能制造等行业背景下的信息、金融、制造等产业领域中的区块链技术与应用相关的运维研发，虽然不直接服务到人，但与人们的生活又息息相关。
至于就业方面，该专业毕业生的对口方向也集中在区块链相关岗位，比如区块链运维工程师、区块链测试工程师、区块链应用架构师、智能合约开发工程师、联盟链开发工程师等。
由于是新兴专业，目前开设该专业的院校还比较有限。截至2023年，只有不到30所院校开设该专业，其中根据2022年软科排名中国大学区块链工程专业排名，专业评级达到A+的有太原理工大学和齐鲁工业大学两所学校，有意向学习该专业的同学可以考虑这两所大学。
看到服务科学与工程专业，会不会有同学乍一听这个专业在想：服务业？没兴趣。哎，你别小看了它，在“互联网+服务”、服务型制造、信息技术服务等现代服务业新形态不断涌现，并成为国民经济发展的新引擎和新动力的大背景下，万物皆服务催生行业的融合以及新产业新业态的诞生，服务创新思维将是推动世界经济发展的新动力。而这，正是这门学科要做的事情。
服务科学与工程专业是一门新兴学科，于2020年首次通过教育部的“新增审批本科专业名单”。该专业是软件工程、计算机科学与技术、管理学、社会经济学等多学科交叉融合的产物，专注于复合型服务创新人才的培养，授予工学学士学位。
那么，服务科学与工程都学些什么呢？这可以从它的名字上做简单拆分，也就是与服务相关的系统与科学，以及计算机工程。专业课程有《软件服务工程导论》《服务业务分析与建模》《服务系统体系结构与设计》《软件与社会》《Web应用开发技术》《电子商务与互联网金融》《ERP与供应链管理》《人工智能与智慧服务》《服务管理》等。想要选择学习服务科学与工程专业，在高中的选科中，物理学科是必选的。
考虑到该专业所学的内容，该专业的学生需要对新的信息技术、新的行业形态和经济业态有较强的好奇心和探索精神，同时具有较好的数学逻辑思维能力、工程实践能力、交流沟通与团队协作能力和自学能力。因为这是一门工科学科，学生还需要具备计算机思维与素养、编程技能等工科能力，此外，作为多学科交叉的专业，服务科学与工程专业对于学生的综合素质也要求严格，比如管理、经济评估、行业学习、业务创新等能力。
在实际应用中，像外卖平台对于传统餐饮类服务的创新、地图导航的周边服务功能对于基于位置的服务融合模式的创新，以及新零售产业展现的跨界融合的新型服务业态等，均属于服务科学与工程范畴。
谈到就业方面，服务科学与工程专业的毕业生主要面向IT领域、金融机构、服务型制造企业等行业进行就业，就业前景较好。毕业生将会从事服务信息系统研发工程师、服务信息系统架构师、服务系统管理者、服务系统分析师、服务咨询师等工作。还有一部分学生会选择在国内或者国外继续深造，从事计算机科学、软件工程、服务计算领域的研究工作，毕业后可进入互联网企业或高校以及科研院所工作。
介绍了这么多，是不是有同学对服务科学与工程专业产生了兴趣呢？最后，有一点需要同学们特别注意，这个新兴专业目前在国内只有哈尔滨工业大学威海校区有开设，考虑到该学校此前三年在安徽省的录取分数线平均高出理科第一批次140多分，对该专业有兴趣的同学需要在学业上多下工夫了。
乍一听功能材料专业，同学们会不会比较懵？其实细想也不难理解，顾名思义，这肯定是研究各种材料相关的专业。那么关键就在于，什么是“功能材料”？所谓功能材料，是指通过光、电、磁、热、化学、生化等作用后具有特定功能的材料。常见的功能材料有超导材料、医用材料、能源材料、稀土材料等几大类。
2012年，功能材料专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录》中。功能材料专业培养系统掌握材料科学与工程、物理、化学、能源、信息、环境等相关学科的基础理论知识，以及功能材料与器件领域专门知识的高素质复合型人才，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。
功能材料都学什么？根据前面的介绍我们可知，该专业的学习内容与光、电、磁、热、化学、生化会密切相关。具体课程有《材料热力学》《材料的成型》《功能材料器件及设计》《生物化学》《生物医学工程》《高分子物理》《生物医学材料学》《生物材料制备与加工》《组织工程学》等。想要报考功能材料专业，高中时的选科就必须要选物理和化学。
考虑到该专业所学的内容，该专业的学生需要掌握高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，掌握功能材料的基础和专业知识，能在功能材料的制备、改性、加工成型及应用等领域，从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，并且具有较强的计算机能力、外语能力、获取信息和使用信息能力，有创新精神。因为这是一门工科学科，学生还需要具备较强的解决与力学有关的材料加工技术问题的理论分析能力与实验技能。
在实际应用中，像镍氢电池、作为一大批基础电子元器件技术核心的信息功能陶瓷以及高温氧化物超导体等，均属于功能材料范畴。总之，功能材料的应用非常广泛，涉及了国家的经济、能源、民生、国防等方方面面。
具体到就业方面，功能材料专业的毕业生可在橡胶、塑料、树脂及化纤产品生产加工企业从事相关产品的生产研发、工艺设计、设备管理、原料采购与产品销售等；或者是在材料检验机构从事材料测试、检验与管理；或者在材料测试仪器及设备公司从事销售、安装、调试与技术支持；也可以通过公务员考试进入商检局、质量检验局、海关等机构从事专业管理工作。根据中国教育在线的数据，2020年，该专业毕业生的就业率达到了90%以上。
虽说该专业开始录取招生已经有十余年，但目前开设该专业的院校数量不多。根据2022年软科排名中国大学功能材料专业排名，专业评级达到A+的有天津大学和大连理工大学两所学校，有意向学习该专业的同学可以考虑这两所大学。
看到这个专业的名字，相信很多同学的第一反应就是“量子？好像很高端啊”，实际上呢？该专业的学习内容、就业方向确实都和国家最前沿的科技息息相关。
量子信息科学是量子力学与信息学交叉形成的一门边缘学科，而且是于2021年才列入普通高等学校本科专业目录的新兴专业，基本修业年限四年，授予理学学士学位。量子信息科学以光子(场量子)和电子(实物粒子)作为信息和能量的载体，来研究量子信息(指光量子信息和量子电子信息)的产生、发送、传递、接收、提取、识别、处理、控制及其在各相关科学技术领域中的最佳应用等。包括量子计算机芯片在内的各种量子电路、达到量子极限的能量收集和转换器件、对时间、位置、重力等物理量超高精度的测量以及磁共振成像等，这些都是该专业要学习和研究的内容。
量子信息科学专业大致包括基础量子信息科学领域的研究工作、量子光通信领域的研究工作、全光量子计算机的开发与研制工作等内容。基础量子信息科学领域主要研究量子信息科学的物理基础、量子编码、量子算法和量子信息论。量子光通信领域主要研究量子密码术、量子隐形传态、量子隐形传物和量子概率克隆。全光量子计算机的开发与研制则是开通局域网“信息高速公路”的基础，全光量子计算机的主要目标是在量子计算领域实现高效的计算，而开通信息高速公路可能更多涉及光通信技术的应用，在此基础上，通过研究和建设好国家局域网新型量子安全体系，能够实现全球一体化的真正科学意义上的“信息高速公路”。
量子信息科学都学什么？量子信息科学专业，顾名思义，量子力学和信息科学是这门专业的必修课。具体课程有《数字电子技术》《原子物理学》《数学物理方法》《电动力学》《理论力学》《固体物理学》《量子计算机导论》《量子光学基础》《量子信息科学》等。想要学习量子信息科学专业，高中选科就必须要选择物理和化学学科。另外，想要学好该专业，对信息技术的掌握必不可少。像计算机科学与技术、通信科学与技术、激光科学与技术等都是学好该专业需要掌握的技术基础。
其实，量子信息科学已经在影响着我们日常生活的方方面面，而且随着研究的不断推进，它最终将把人类社会带入到量子时代，实现更高的工作效率、更安全的数据通信，以及更便捷和环保的生活方式。
具体到就业方面，该专业学生的就业选择比较广泛，可以进入国内外高校和研究机构，在学术上继续深造；可以进入研究机构从事量子信息科学方面的科研或技术管理工作；也可以选择在企业中从事量子材料、量子芯片、量子通信、量子计算机、量子软件等领域的技术研发、生产或管理工作。
由于是新设专业，目前开设量子信息科学专业的院校还比较有限。截至2023年，仅有中国科学技术大学、中国人民解放军国防科技大学、北京理工大学、西南大学、安徽大学、长江大学、湖北大学、郑州轻工业大学8所院校开设本专业，但是专业的开设情况可能每年都会发生变化，有意向学习该专业的同学需要关注最新信息。
同学们看到“智能”这两个字，大概脑海里首先会冒出来“人工智能”的概念，但其实这个专业的正确断句是“智能材料/与/结构”，学习的是智能材料及其结构的相关知识与应用。而所谓智能材料，指的是一种能感知外部刺激、判断并适当处理且本身可执行的新型功能材料，是继天然材料、合成高分子材料、人工设计材料之后的第四代材料，亦是现代高技术新材料发展的重要方向之一。一般说来，智能材料有七大功能，即传感功能、反馈功能、信息识别与积累功能、响应功能、自诊断能力、自修复能力和自适应能力。
智能材料与结构专业是一门新兴学科，于2020年首次通过教育部的“新增审批本科专业名单”。该专业培养具备材料、力学、控制等方面扎实基础理论，系统掌握智能材料的设计原理、工艺开发、性能测试，以及能在智能制造领域中应用专业知识和实践技能，能够综合运用所学知识解决与智能制造相关的复杂问题，能够胜任智能制造相关的科学研究、工程开发及管理等方面工作，能在智能材料领域引领未来的复合型拔尖创新人才，授予工学学士学位。
智能材料与结构都学什么呢？该专业学生主要学习智能材料与结构的基础理论及基本知识，包括制备方法、基本规律、生产管理能力等。具体课程有《环境敏感材料》《智能驱动材料与结构》《量子材料与器件》《各向异性弹塑性力学》《材料分析测试方法》《智能复合材料结构力学》《智能器件系统集成》《测控电路与驱动技术》《智能系统设计基础》等。想要报考功能材料专业，高中选科就必须要选择物理和化学学科。
考虑到该专业所学的内容，学习该专业的学生需要接受智能材料制备、组织分析、性能测试、智能材料系统集成技能的基本训练，掌握智能材料的成分、组织结构和加工工艺，以及智能材料系统集成、通信、控制的基本方法，具备开展智能材料与结构基础理论研究、材料设计、材料性能优化、工艺开发的知识和能力。
在实际应用中，像建筑行业中使用的能感知混凝土中的裂纹和钢筋的腐蚀并能自动粘合混凝土的裂纹或阻止钢筋的腐蚀所用的玻璃丝和聚丙烯制成的多孔状中空纤维、医疗行业中的药物自动投放系统、航天航空中在卫星上使用的形状记忆合金等，均属于智能材料与结构的应用范畴。
具体到就业方面，智能材料与结构专业的毕业生可从事智能制造、智能装备、人工智能及智能控制等领域中材料、结构与智能系统方面的基础理论研究、产品设计和系统集成，具备主持智能材料与结构的设计、工艺开发、生产制备和智能系统集成的统筹能力，能够开展本领域相关技术与管理方面的工作。该专业的本科毕业生也可以选择攻读材料科学与工程学科及相关交叉学科的硕士与博士学位。
由于是新兴专业，目前开设该专业的院校数量较少。截至2023年，只有不到10所院校开设该专业，其中根据2023软科排名中国大学智能材料与结构专业排名，专业评级达到A+的有哈尔滨工业大学和湖南科技大学两所学校，有意向学习该专业的同学可以考虑这两所大学。
同学们看到这个专业名，可能很容易被“柔性”这个词所吸引。在我们的认知中，柔性就是偏柔软的、有弹性的，而看到“电子”会让我们想到手机、电脑等，这些东西给人的感觉是坚硬的、扁平的，那这个专业怎么将这两者结合起来呢？这是一个很不容易做到的事情，而柔性电子学就是实现这一融合的介质，是一种将电子设备和集成电路与其他的柔性材料结合，使电子系统和电子器件变得可拉伸、可弯曲、可变形的技术，比如柔性的电子显示器、折叠屏、可以卷起来的电子键盘等。
柔性电子学专业是2020年设立的新兴前沿交叉本科专业，属于工学大类中的电子信息类专业。该专业的学习内容融合了多个传统学科的基础知识，以化学和物理为基础，融合力学、材料、信息等专业课程以及柔性电子学基础原理、柔性电子材料与器件的制备、表征、成型、产品设计和应用等方面的基础知识，以柔性、轻质、便携和可穿戴为特点，引领着现代电子科技的发展潮流。该专业致力于培养在信息、健康、国防、空间科技等领域，以柔性电子学为知识背景的高端复合型人才，服务国家重大战略需求，推动国民经济的转型升级。
目前柔性电子学专业已在各个高校陆续开设，已经开设的院校中，比如西北工业大学、南京工业大学、南京邮电大学非常值得报考。如果你有探索精神，愿意学习前沿科学知识，并有志在柔性电子学相关领域从事科学研究、产品设计、生产管理等工作，非常适合报考。由于该专业需要较好的化学和物理的基础知识，建议选考科目至少要选择物理和化学。
柔性电子学专业毕业生在显示面板、电子制造、集成电路设计、智能传感、电子封测及可穿戴健康设备等相关领域具有广泛的就业机会。柔性电子产业目前正处在高速发展的阶段，所以对柔性电子专业的人才需求日益旺盛，发展前景广阔。看完该专业的介绍，你有兴趣报考吗？
同学们从能源互联网工程专业的字面意思来看，很容易以为是“互联网+能源”，实际上，能源互联网的核心是“物联网+智能电网+可再生能源”，它以互联网技术为核心，以配电网为基础，以大规模可再生能源和分布式电源接入为主，实现信息技术与能源基础设施融合。2016年，国家发改委、能源局和工信部共同发布了《关于推进“互联网+”智慧能源发展的指导意见》，将能源互联网提升到国家能源发展的战略高度。发展能源互联网既是推动以智能化、信息化为主要特征的第四次工业革命的有力支撑，也是践行我国能源战略、实现“双碳”目标的重要保障。
能源互联网工程是中国普通高等学校本科专业，属于电气类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。2021年，能源互联网工程被列入普通高等学校本科专业目录。每个专业都有其独特的学科特点和难点，而能源互联网工程也不例外。本专业的特点在于需要厚实的数学和物理基础，具备工程、管理、经济等学科交叉融合的能力；难点是既要在微观层面上建立起比较抽象的电磁场、能量转换等基本概念，还要在宏观层面提升对多类型能源系统协同、能源与社会经济协同的深刻认识。此外，深入掌握专业知识和复杂的专业技能也需要进行大量的实践学习。该专业的学生在学校需要学习的课程主要有能源互联与系统分析、能量转化原理与技术、智能传感器技术、能源互联网信息通信技术、计算机网络原理、电力电子技术、机电能量转换、电力工程基础等。
该专业的学生就业将主要集中在能源、电力与国防等相关的大型央企、科研院所和政府机关。当前社会一般认为电气、能源、信息等专业很有前景，而能源互联网专业集三家所长，就业面与应用面更广，所接触和要解决的问题上至国家能源战略，下至百姓日常生活，这使得该专业成为促进国民经济发展的重要组成部分，该专业的就业前景很不错。看完介绍，这个专业是你的心动专业吗？
看到这个专业名，有些同学会不会联想到网警？其实它的就业方向并不仅仅是网警，数据警务技术可以理解为大数据技术在警务中的应用，面对的方向是大数据环境下各种警务业务的延伸，比如舆情监管、人口、车辆、犯罪记录、出行记录、消费记录、个人信息等综合数据的研判与应用。
数据警务技术专业紧随公安大数据战略对人才的需求应运而生，于 2018 年被录入普通高等学校本科专业目录，属于公安技术类专业，毕业生被授予工学学士学位，是一门涉及数据科学、人工智能、计算机科学、数学、统计学、法律、社会学等多个领域的交叉学科，旨在培养具有数据分析、数据挖掘、数据可视化、数据安全、数据管理等能力的高素质人才，为公安机关提供数据支持和智能决策，例如城市交通数据分析等。
数据警务技术专业涉及多个领域的知识，需要学生具备较强的数学基础和编程能力，同时还要了解公安业务和法律法规。该专业的选科一般要求物理和化学。全国范围内开设了该专业的特色院校有中国人民公安大学、中国人民警察大学、中央司法警官学院、江苏警官学院、南京警察学院等。
该专业所需要学习的课程内容主要有以下几个方面：一是基础课程，包括数学、统计学、计算机科学、人工智能、法律、社会学等；二是专业课程，包括数据分析、数据挖掘、数据可视化、数据安全、数据管理等；三是应用课程，包括犯罪分析、嫌疑人识别、风险评估、情报收集等；四是实践课程，包括实验室实践、校外实习、毕业设计等。
该专业的毕业生拥有广阔的就业前景。毕业生可以在公安机关、司法机关、国家安全机关等部门从事数据分析、数据挖掘、数据可视化、数据安全、数据管理等工作，也可以在互联网企业、金融机构、电信运营商等行业从事相关的数据工作，或者继续深造攻读硕士或博士学位。看过以上的专业介绍，同学们有兴趣报考吗？
水声，顾名思义是水下的声音。由于在水下电磁波的传播存在较大衰减，所以水下的通信探测等一般是由声波完成的。可以把水声类比为空气中的电磁波，声纳简单类比为雷达。水声工程是从声纳技术发展而来，是融合了海洋物理、声学、信号与信息处理及电子科学与技术等专业的交叉学科，主要利用声波在水下的传播和接收，解决水下目标探测和信息通讯的相关问题。通俗来说，就是“水下的电子通信专业”，是我们探测水下世界的“千里眼”和“顺风耳”。
水声工程是中国普通高等学校本科专业，隶属于工学大类的电子信息类的二级学科。因为水声工程的重点是信号处理、电路设计等方面的内容，和通信电子大类的培养方案更接近。这个专业不仅要学习电子信息类的相关课程，也需要学习水声学的相关课程。
水声工程专业在国内主要开设院校为哈尔滨工程大学、西北工业大学、江苏科技大学、中国人民解放军战略支援部队信息工程大学、中国人民解放军海军工程大学和中国人民解放军海军潜艇学院等。此外，几乎相同的专业还包括哈工程的电子信息工程(水声)、中国海洋大学和厦门大学的海洋技术部分专业方向等。客观上该专业要求学生具有较强的数理基础，所以该专业更适合数学、电学和力学等基础扎实的学生。主观上，该专业也比较适合对国防建设、海洋建设具有情怀的同学。希望进入稳定事业单位的同学也可以考虑该专业，因为该专业的开设学校少，而且国家正在完成建设海洋强国的目标。
该专业毕业生的就业去向主要是水声行业和海洋、航天、航空、电子等领域的科研院所、海军技术管理部门、国内外大型通信公司等，毕业生可在水声工程及相关领域中从事海洋声场分析、水下噪声及减振降噪、水声信号处理、声呐及水声对抗系统与设计、水声换能器与基阵的研究、设计、开发、制造、运营和管理等工作，或在国防工业领域和国民经济各部门中从事开发、应用水声技术与设备等工作。
水声工程专业以国防领域为主要研究背景，是国家海洋强国战略中的重点专业，就业前景比较光明，就业面宽。在未来迅速发展的声学领域中，具有较强的竞争能力和发展前景。这样的专业，你心动了吗？
如果说增材制造工程这个专业名称听起来比较陌生，那么提到3D打印这个词，同学们是不是就很熟悉了呢？3D打印的正规学术名称就叫做增材制造工程，它是融合了计算机辅助设计、材料加工与成型技术，以数字模型文件为基础，通过软件与数控系统将专用的金属材料、非金属材料以及生物材料，按照挤压、烧结、熔融、光固化、喷射等方式逐层堆积，获得实体物品的制造技术。相对于传统的加工方法，这是一种通过软件控制自动化机构实现材料累加的制造方法，可以制备传统方法无法制备的复杂构件，涵盖计算科学、智能控制、材料工程等多门学科和方向，是未来社会急需的新的专业方向。
增材制造工程是一门中国普通高等学校本科专业，2021年被列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，属机械类专业，授予工学学士学位，基本修业年限为四年。该专业目的是培养具备智能制造领域的相关理论知识、专业技能及实践综合能力，掌握现代制造技术、自动控制及数字信息、工业机器人编程与集成相关知识，能在现代制造行业从事智能制造装备系统的开发、集成、设计与制造、运行、管理与维护等方面工作的高层次技能型专门人才。
该专业需要学习哪些课程呢？核心课程有《电工与电子技术》《机械工程材料》《三维建模设计》《三维钣金设计》《3D打印成型工艺及材料》《机械设计基础》《3D打印后处理及应用》《3D打印技术概论》《3D数据处理》等，除此之外还有每个专业必不可少的公共基础课。另外，想学这门专业的同学建议选考物理+化学学科。
增材制造技术是先进制造的重要发展方向，是智能制造不可分割的重要组成部分，服务于中国制造强国战略，助力国家制造业创新能力提升。该专业面向航空航天、轨道交通、汽车、医疗、教育、建筑、艺术、工业制造等战略新兴产业领域，具有广阔的应用前景。该专业学生毕业后，可在产品制造企业、打印服务公司、设计公司和其他3D领域企业担任设计、技术操作、咨询服务和管理等工作，也可以从事3D产品设计、三维扫描造型、打印设备维护与管理等工作。对新科技感兴趣的同学可以考虑报考该专业。
说到能源工程，可能很多人会想到能源工程及自动化专业，作为比较传统的工科专业，它为国家培养了很多掌握清洁能源和节能技术相结合的复合型人才。而智慧能源工程专业在原有的与能源工程有关的专业基础上，更加注重学生通过智能方式去完成节能技术等工作。该专业于2022年被列入普通高等学校本科专业目录，旨在培养具有扎实的数学和物理基础，能将信息技术与电气工程和能源系统相融合，适应我国未来能源产业发展迫切需要的复合型、创新型、实用型人才，为我国“二氧化碳排放峰值”和“碳中和”提供强有力的人才支撑。
智慧能源工程专业属于工学门类下的电气类，学制是四年，毕业后授予工学学士学位，开设该专业的部分代表院校有上海交通大学、北京交通大学。该专业学生主要学习核反应堆工程概论、工程图学、工程热力学、流动传热基础、能源化学、热能动力工程、新能源发电技术、智慧能源及其应用、数字电子技术、自动控制原理、电子技术原理、电气工程原理、人工智能导论、数据科学基础、储能原理、热工自动化、先进节能原理与技术、电机控制技术、区块链技术及其在能源互联网的应用、云计算技术、机器学习、能源大数据、能源工程管理、电力系统优化运行与市场化等课程。该专业对物理、化学科目要求较高，适合对新能源研究、设计有兴趣的学生就读，选考科目建议至少选择物理和化学学科。
智慧能源工程专业毕业生主要从事能源行业企业中有关电力系统数字化、智能化、智慧化的研究、设计、运营等工作，服务国家能源行业的数字化转型。该专业的设立迎合了未来的发展趋势，以后就业前景肯定是不错的。对能源类新科技感兴趣的同学可以考虑报考本专业。
电子封装技术，很多同学一看到这个专业，可能就会认为本专业是从事电子产品外包装等行业内容。其实不然，电子封装技术专业是一门涉及电子工程、材料科学、机械工程等多个领域的新型交叉学科。该专业主要关注电子产品的设计和制造过程中，如何有效地将电子元件封装在电路板上，以实现产品的功能和可靠性。
具体来说，电子封装技术是将电子设计与制造的裸芯片组装成为电子器件、电路模块和电子整机的一个制造过程，该专业属于工学门类下的电子信息类，毕业生被授予工学学位。如果说芯片是大脑的话，那么电子封装就是神经和骨架。如果没有电子封装技术，芯片就无法实现它应该有的功能。卡脖子的芯片技术就是与电子封装技术专业息息相关的一个技术。如果用一句话概括电子封装技术专业，那就是为芯片的应用保驾护航的新型交叉学科。
电子封装技术专业学习内容是什么呢？该专业基础课程主要包含材料学、力学、机械学、电子学等学科基础模块。专业核心课程包括微纳连接原理与方法、电子封装可靠性、电子封装结构与设计、微电子器件原理、可靠性工程等课程。这些课程旨在培养学生掌握电子封装的基本理论和实践技能，具备电子元件的封装设计、制造和可靠性评估能力。对高中选科的要求是必选物理，对物理和化学感兴趣的同学会更加适合。
电子封装技术专业毕业生可以做什么工作呢？该专业毕业生可以做手机、做电脑、做我们百姓需要的各种电子产品；做芯片、做主板，做飞机动车需要的各种电子器件，是各种电子产品的建造工程师！所以，电子封装技术专业的就业前景非常广阔。该专业毕业生可在航空、航天、国防、微电子与光电子工程、汽车电子、通讯设备、医疗器件等行业领域从事电子产品的封装设计、制造、研发以及生产管理与质量控制等方面的工作。同时，也可以在高校和科研机构从事相关领域的科研和教学工作。在未来，随着物联网、人工智能等新兴技术的发展，电子封装技术将在智能制造、智能家居等领域发挥更大的作用，为人类社会的进步和发展做出贡献。看完电子封装技术专业的介绍，同学们有兴趣报考吗？
同学们一听到“非织造材料与工程”这个专业名称，是不是对“非织造”这三个字感到迷惑。什么是非织造？什么是非织造材料与工程？或许在我们了解了什么是“非织造”之后，同学们能更好的理解非织造材料与工程这个专业，下面我们就一探究竟。
非织造是通过一定的物理、化学方法将短纤维加工成布状物的工艺过程。非织造材料是指通过各种纤维材料的交叉粘合、熔喷、针刺、热轧等物理或化学方法形成的无纺布材料，具有结构稳定、性能优良、使用广泛等特点。大家对于无纺布购物袋、化妆棉、尿不湿、口罩、医用手术服等产品肯定都不陌生，这些正是常见的非织造产品，这也是该专业在生活中的具体应用。
非织造材料与工程专业是一门涉及纺织、材料科学、生物学、化学等多学科交叉的工科专业，主要关注各种非织造材料的研发、生产和应用。该专业主要研究各种非织造材料的生产工艺、性能和应用，以及与工程应用相关的设计、开发和优化等方面。该专业是属于工学门类下的纺织类，修业年限为四年，毕业生被授予工学学位。
非织造材料与工程专业的主要学习内容有哪些呢？主要课程有纺织材料学、非织造材料学、纤维集合体学、非织造工艺学、纺纱学、织物组织结构、机织学、针织学、非织造学、非织造产品设计等。这些课程涵盖了纺织材料的基本性质、非织造材料的生产工艺和性能特点、以及在各种领域中的应用等方面，有助于学生全面了解非织造材料的基本知识和应用技能。该专业对高中的选科要求：可选物理和历史，一般要求选化学（具体要查看报考高校的招生简章）。
非织造材料与工程专业的就业前景良好。随着环保意识的不断提高，非织造材料的生产和使用也更加注重环保和可持续发展。未来，环保型非织造材料将成为行业发展的主流方向。目前，非织造材料的应用领域已经涵盖了医疗、卫生、建筑、汽车等多个领域，未来还将有更多的应用领域被开发出来。随着应用领域的不断拓展，对非织造材料与工程人才的需求也将不断增加，就业前景非常乐观，可以从事纺织企业的产品研发经理、纺织贸易营销、生产技术管理、纺织技术咨询等。同学们看完非织造材料与工程专业的介绍，是不是对该专业有兴趣了呢？
海洋信息工程专业是一门涵盖了海洋科学、电子信息、计算机科学等多个领域的交叉学科，是一种新兴的工科专业，也是海洋技术领域的一个重要分支。
海洋信息工程专业是利用声、光、电、磁等信息载体，实现对海、在海、为海观测、探测和监测的新兴工科专业，主要研究海洋信息的获取、处理、传输和应用，为海洋科学研究、环境调查、资源开发、权益维护与安全防卫等领域提供技术支持和解决方案。
该专业主要学习海洋遥感信息处理、水上通信技术、海洋物联网、海洋光电探测技术、海洋信息电磁传输、卫星通信与导航定位、海洋物理与信息感知，以及对海探测与新体制雷达等方面的一些理论和技术。
该专业的具体课程有：海洋探测技术（包括声学、光学、电磁学等海洋探测技术的基本原理和应用）、电子信息技术（包括电路设计、信号处理、数字信号传输等方面的知识）、计算机技术（包括计算机硬件、软件、网络等方面的知识）、海洋信息处理与分析（包括海洋环境数据的采集、处理、分析等方面的知识）、海洋权益维护与安全防卫（包括海洋法律、国际海洋法、海上安全等方面的知识）。此外，该专业可能还会开设一些实践性和创新性的课程，如海洋探测实验、电子信息技术实践、计算机编程实践等，以提高学生的实践能力和创新思维。对高中选科的要求是：一般必选物理（需要查看报考高校的招生简章），适合对物理和化学感兴趣的同学。
21世纪是海洋的世纪，随着我国海洋强国战略的实施，国家对海洋信息工程领域科技人才的需求大幅增长，海洋信息工程专业的就业前景广阔。该专业毕业生主要就业方向是涉海类科研院所以及相关的企业，包括在企业从事海洋信息工程方向新技术研发、产品研发与应用等工作，在涉海类科研院所从事海洋环境监测、气候变化研究等工作，在环境调查机构从事环境保护、水域生态调查等工作。
看完海洋信息工程专业的介绍，这是你想报考的专业吗？
智慧海洋技术是做什么的呢？通俗的说，智慧海洋技术专业主要是研究如何将现代信息技术运用到海洋领域，实现海洋资源开发、生态保护、渔业管理等方面的智能化、数字化、差异化等目标。
智慧海洋技术是重点研究以人工智能、大数据等技术为代表的新兴技术手段，满足了当今社会对海洋工程和技术领域的信息化、智能化的迫切需求。该专业围绕海洋智能感知、海洋大数据和海洋智能系统等，与海洋科学、人工智能和大数据、海洋工程和技术等方向有着深度的交叉融合。该专业于2022年被列入《普通高等学校本科专业目录》，可以说是一个新型的、多学科交叉融合的工学类专业，修业年限为4年，毕业生被授予工学学位。
智慧海洋技术专业学生需要学习海洋科学、计算机技术、数据分析、机器学习、人工智能等相关知识，同时也需要了解海洋法律、经济政策等背景知识。专业核心课程主要包括：海洋科学导论、海洋观测与监测技术、海洋数据分析与处理技术、海洋数值模拟与预测技术、人工智能与机器学习、大数据与云计算、物联网与智能设备等，目的是为学生提供智慧海洋技术的基本概念、原理和方法，培养学生的专业素养和创新能力。该专业的高中选考科目建议一般是物理和化学学科，此外，数学比较好的同学在学习这个专业时更轻松。
智慧海洋技术专业的学生能够从事海洋及其他领域各类信息系统、智能系统的设计、研发和应用工作。该专业毕业生就业主要面向海洋、船舶、航空航天等行业，以及人工智能、自动化、电子技术等领域的教学、科研、设计、制造等相关企业单位。目前以人工智能、大数据等为代表的第四次智能化科技革命已悄然到来，随着国家海洋强国战略和人工智能规划实施，未来我国将需求大量的智慧海洋技术人才，就业前景广阔。看完以上的专业介绍，你有兴趣继续探索吗？
微机电系统工程是一个悄悄改变我们生活的专业，为什么要说“悄悄”呢？因为微机电系统是一个芯片化的微系统，体积很小，往往不会被人注意到，但它却无处不在。从我们每天都会用到的手机、电脑，到物联网、自动驾驶、智慧城市都离不开微机电系统工程。微机电系统工程的英文名称是MEMS，即Micro - Electro -Mechanical System，是集合了机械、电子、半导体、自动化、计算机等学科的新兴交叉专业。该专业要通过半导体技术来制造微型的传感器和执行器芯片，是航空航天、智能制造、消费电子等领域集成化、智能化、微型化的关键技术之一。
随着科技的不断进步，人类对微型系统的需求越来越高。微机电系统工程专业正是为满足这一需求而发展起来的新兴学科。在医疗、通信、能源、环保等领域，微型系统具有广泛的应用前景。例如，在医疗领域，微机电系统可以用于制造微型的机器人、传感器和执行器等，用于精准医疗和微创手术；在通信领域，微机电系统可以用于制造高频和高速的通信器件；在能源领域，微机电系统可以用于制造微型太阳能电池和微型风力发电机等；在环保领域，微机电系统可以用于制造微型传感器和执行器等，用于环境监测和治理。因此，微机电系统工程专业具有非常重要的意义和价值。
微机电系统工程专业的学生要学习半导体制造技术、微传感器与微执行器等专业核心课，以及半导体物理与器件、自动控制原理、流体力学与热力学等专业基础课，同时还要掌握计算机编程、传感器芯片设计、微纳结构仿真等软件工具。该专业属于工学门类下的机械类，学制四年，毕业生被授予工学学士学位。该专业的选考科目一般建议选择物理和化学学科。
微机电系统工程专业培养具备微机电系统传感器芯片设计、制造、测试及应用等专业知识，能够在航空航天、智能制造、消费电子等领域从事科学研究、设计开发、技术管理等工作的高级专业型人才。随着集成电路、智能制造、智能物联、自动驾驶、生物医疗、航空航天等国家重大需求的牵引，该专业将步入黄金机遇期。该专业毕业生未来大有可为，可以前往各大半导体、传感器企业及科研院所工作，同时由于新兴交叉学科的特点，也将拥有更多的出国留学及研究深造的机会。看到微机电系统工程专业的介绍，你有兴趣报考吗？
可能有些同学会将电子科学与技术和微电子科学与工程两个专业傻傻分不清楚，甚至认为没有什么区别，其实不然。微电子科学与工程专业属于工学门类下的电子信息类，是一个超级的交叉学科，根据各个学校的特色不同，学位一般有理学和工学两种。
微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件、大规模集成电路的设计制造，并要求掌握计算机辅助集成电路分析以及半导体方法，使电子设备更加微小化。比如我们现在使用的电脑相对于一开始的计算机要小巧很多，但运算速度却高了很多倍，这就是该专业一个很重要的应用。通俗的说，微电子科学与工程是做集成电路或芯片的设计，是电子信息科学中的一个分支。该专业的研究内容很高端，主要是研究和制造芯片的，而芯片是电子产品和通讯设备的核心器件。但该专业同时又很接地气，因为研究成果也体现在我们的日常生活中，比如电脑、电视、手机等。
该专业对学生的数理基础要求比较高，学习有难度，所以想选择这个专业肯定需要学好数学和物理。该专业的主要课程是模拟电路、数字电路、集成电路设计、微处理器原理、电子材料与器件、微电子工艺、微机械电子系统等。另外，该专业的选考科目建议选择物理和化学学科。
从目前的就业环境来看，微电子科学与工程这个专业的就业前景很乐观，可以说“一技在手，就业不愁”。该专业的毕业生可以在电子科学与技术、微电子学、计算机科学与技术等领域就业。具体就业方向包括集成电路设计师、电子工程师、微电子工艺工程师、集成电路工艺工程师等。随着物联网、5G通信、人工智能等新兴技术的不断发展，该专业的就业前景越来越广阔。这样的专业你心动了吗？
同学们看到轮机工程这个专业的时候，除了觉得这个名字有些高大上以外，对于专业的其他方面是不是一头雾水？其实这个专业是非常偏重技术类的，接下来让我们了解下何为轮机工程。
轮机工程是一门普通高等学校本科专业，属于交通运输类，基本修业年限为四年，授予工学学位。该专业主要涉及船舶动力系统的设计、建造、运行、维护和修理。该专业主要分为两个方向，一是海上轮机的管理，主要是船舶平常的维护和检修；二是船舶制造，主要是进行造船机舱的设计、生产制造。轮机工程专业主要是培养具备机械原理和轮机系统等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监造工作，并基本具备同类船舶管轮任职资格的高级技术人才。
轮机工程是一个需要理论和技能相结合的专业。该专业需要学习的主要课程有：主推进动力装置、船舶辅机、轮机自动化、船舶管理、轮机维护与修理、船舶污染及油处理、轮机英语、轮机英语阅读与会话、电力推进系统、工程热力学及传热学、电子电工技术、轮机基础、工程材料、工程静力学、工程动力学、流体力学、船舶原理、船舶辅机、机械CAD、船舶动力装置、船舶动力装置安装工艺、船舶管系、船机制造技术、船机检修技术、船舶电气、修船业务等理论课程，还需要进行相关实验和金工实习、柴油机和辅机拆装实习、船舶管系放样等教学环节。开设该专业的代表院校有大连海事大学、武汉理工大学、华中科技大学等，选科建议为物理+化学。
看了对轮机工程的基本介绍，相信同学们对轮机工程的就业领域有一些猜想。轮机工程专业的毕业生基本上会从事船舶海洋工程行业，大部分毕业生基本上都会进入船厂、中船研究所、船级社、海事局等等，有些毕业生也会进入国防相关单位。另外，跑船也是毕业生的就业方向之一，在跑船过程中需要管理轮船上的机器（包括主机、辅机、锅炉、空压机、冰机、泵浦等设备），需要熟悉设备工作原理，能判断其运行状态，具有分析和排除故障的能力。同学们需要注意，跑船得离开家乡和亲人，一般出去需要几个月，但收入尚可。
同学们初次听到“材料成型及控制工程”这个专业名字可能会感觉很“高大上”，而且很多同学会以为是材料专业。其实，材料成型及控制工程是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。
材料成型及控制工程是一门涉及材料科学、机械制造、电子工程等多学科交叉的学科。因此，本科阶段既要学习机械类课程，也要学习材料类课程。该专业本科生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素质的基本培养和工程师的基本训练，毕业后基本具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理等方面的基本能力。
其实材料成型及控制工程专业更接地气的内涵是铸造（搞砂型的）、锻压（打铁的）、焊接（搞电焊的）、模具（提供打铁工具的），但是不用自己亲手打造，行业基本上是制造业。简言之，该专业就是教我们怎样把我们手中的材料成型出我们所需要的产品，所谓控制工程就是要控制成型过程，减少缺陷，降低成本等。综上，这是一个很有意义的专业。
从目前的就业环境来看，材料成型及控制工程这个专业就业形势还是较为乐观的。该专业毕业生能从事材料成型设备(包括模具)的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的工作。同时由于本专业的学生基础扎实，知识面宽，也能适应其他机电行业的工作。当前，我国的制造业蓬勃发展，对既懂成型工艺，又能开发成型设备的人才需求量巨大。这样的专业，你心动了吗？
同学们看到这个专业名称是不是就觉得迷惑？过程？难道是平时我们理解的做事的过程吗？但是这个过程又有装备和控制两方面，这个专业实在是让人摸不着头脑。接下来，就让我们一起揭开过程装备与控制工程专业的庐山真面目吧。
过程装备与控制工程属于机械类专业，授予工学学士学位。首先我们需要了解什么是“过程装备”，它和化工机械一样，分为两大类。第一类是指化工机器，是主要作用部件为运动的机械，如各种过滤机、破碎机、离心分离机、旋转窑、搅拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等。另一类是化工设备，是指主要作用部件是静止的或者只有很少运动的机械，如各种容器(槽、罐、釜等)、普通窑、反应器、普通分离设备以及离子交换设备等。了解了过程装备，我们还需要了解控制工程是什么。控制工程是指对过程装备及其系统的状态和工况进行监测、控制，以确保生产工艺有序稳定运行，提高过程装备的可靠度和功能可利用度。控制工程是通过现代自动化先进技术与化工机械相结合，以提高设备的效率。总而言之，过程装备与控制工程专业是一个服务石油石化等能源行业，在过程工业等部门从事过程装备设计、开发、制造与安装、运行维护、安全管理、监督和营销等方面的技术和管理工作的专业。
过程装备与控制工程专业是一个需要掌握多方面知识的专业。首先，该专业学生需要掌握基础专业知识，如微机原理与应用、材料力学、机械设计、过程装备制造与检测、过程装备成套技术等；其次，该专业学生还需掌握实践能力，如金工、电工、电子实习等；最后，该专业学生还需掌握专业实验，如过程原理实验、工程力学实验等。具体课程有《公差配合与技术测量》《过程装备安全可靠性》《过程装备控制技术及应用》《过程设备设计》《工程材料基础》《过程流体机械》《工程材枓》《流体机械》《ANSYS工程软件应用》《过程装备力学基础》等。如果同学们要报考这个专业，选科建议至少要选择物理+化学。
通过上述介绍，大家应该能感受到过程装备与控制工程是一个涉及领域十分广泛的专业，因此该专业的就业领域也很广泛。该专业的毕业生可以在化工、石油化工、能源、轻工、制药、制冷、动力、环保、生化、食品、机械、劳动安全等领域工作，从事过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作，成为一名高级工程技术人才。当然，如果不急于工作，想进一步精进自己，也可以选择考研。最后，同学们对这个专业感兴趣吗？
看到特种两个字，同学们脑海里是不是就浮现出尖刀队特种兵的画面呢？其实特种兵和特种能源技术与工程并不是一体的，但两者也有一定联系。特种兵在兵种上是指执行特殊任务的兵种，例如海军陆战队、空降兵部队、武警特警部队等。特种兵在兵员上是指组成特种部队的单位人员，例如爆破兵、空降兵、破译兵、狙击手等。特种能源技术与工程是和各种能源打交道，如火药、烟火等，特种兵可以使用这些能源技术。接下来我们一起来了解这个专业会研究哪些特种能源吧。
特种能源技术与工程专业是国防科工委重点专业，属于兵器类专业，学制是四年，毕业后授予工学学士学位。该专业主要研究火炸药、火工及烟火技术等特种能源及其能量转换相关的基本知识和技能，以化学和化工为基础，涉及含能材料设计、制造和应用，多服务于国防军工，进行特种能源工程与烟火技术的生产系统设计、技术开发、产品制造、实验测试等。例如：雷管、导火索、爆炸开关等火工品的研发设计，火炸药、烟火剂的生产制造等，而且教育部已将本专业列入卓越工程师培养计划十二五规划并开始实施。
接下来我们看看特种能源技术与工程学习什么？特种能源技术与工程专业培养适应国防建设和国民经济建设需要，基础理论扎实、知识结构合理、掌握火炸药及火工烟火技术等特种能源及其能量转换的基本理论和基础知识，具有较强的科技创新能力和开发应用能力，适应21世纪我国国防现代化建设和特种能源发展需求的，德智体美全面发展的、高素质应用型高级专业人才。因此，本专业需要学习《化工原理》《工程力学》《炸药理论》《燃烧理论》《烟火学》《火工品设计原理》《含能材料合成与制造》《含能材料的性能测试》《烟火效应》《含能材料的应用实践》等课程，课业的压力还是不小的。另外，该专业对物理和数学的要求较高。该专业比较适合热爱武器系统、对特种能源技术感兴趣的学生就读。
特种能源的开发和利用是当前各国的重点科研项目之一，是有效缓解能源危机的重要手段。可想而知，特种能源技术与工程专业的就业前景是很不错的。该专业毕业生可在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作。如果该专业学生还想精进自己，也可选择继续深造、出国留学。考研方向包括：军事化学与烟火技术、兵器科学与技术、兵器工程、化学工程、材料学等。
特种能源技术与工程专业是一个机遇和挑战并存的专业，也是一个有一定学习难度的专业，相信选择该专业的学生通过努力学习，能够成为满足我国国防现代化建设和特种能源发展需求的德智体美全面发展的高素质应用型高级专业人才。
说到应急，同学们会想到什么？救火？洪水？还是地震？
其实随着自然灾害频繁发生以及社会人口、资产的不断增长，应急管理的意识和重要性日益提高，应急技术与管理就有了很大的需求。应急技术与管理专业正是研究如何应对突发事件的发生、保障人民生命财产安全而制定行之有效的管理措施的专业。例如2008年汶川地震时，应急救援队伍使用应急技术帮助了大量受困群众脱险，起到了至关重要的作用。因此，该专业是非常有必要和有意义的专业。
应急技术与管理属于安全科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业于2018年被列入《普通高等学校本科专业目录》。应急技术与管理是以应急管理理论为核心，以灾害科学，信息技术为两轴，增加安全生产概论、安全工程等课程，逐步建立起一套防灾救灾的理论和实践体系。该专业的主要课程有《安全科学》《安全技术与工程》《安全与应急管理》《职业健康的理论知识和技能》《消防工程技术与管理》《化工应急技术与管理》《灾害经济学》《灾害风险与评估》《防火防爆理论与技术》《应急预案编制与演练》等。选科建议为至少选择物理+化学学科。
应急技术与管理专业培养在公共安全、矿山、建筑、施工、消防、机械与电气、化工等行业和领域，从事安全方面的管理、设计与生产、研究、评价、监察、检测与监控、应急救援、教育与培训等工作的应用创新型高级专门人才。所以，该专业的就业方向比较明晰，大多可以前往国内各大煤业公司、钢铁公司和科研院所等国有企业事业单位就业，可见该专业的就业是比较稳定的。而且随着社会的全面快速发展，应急管理人才是非常稀缺的，该专业的就业前景相当不错。不知道同学们对这样的专业有没有兴趣呢？
应急装备技术与工程专业属于机械类，学制是四年，毕业后授予工学学士学位，于2021年被列入《普通高等学校本科专业目录的新专业名单》。从专业名称的字面来理解就是针对一些应急方面的装备进行制造、设计、生产，比如消防用的设备等。本专业涵盖了机械制造、自动化、电力等方面的内容，属于交叉学科，旨在培养具备先进应急管理理念、科学分析方法和现代化应急技术能力的高素质人才。
应急装备技术与工程专业涉及突发事件的预防、响应、恢复等各个环节，综合运用相关科学、技术、工程、产业及管理等知识，同时也需要探索突发事件的规律、策略、技术体系与措施，是一个综合性较强的专业。因此，学生不仅需要学习一些专业基础课程，如应急管理概论、安全科学、安全技术与工程、应急管理信息系统等；也需要学习一些专业的核心课程，如应急决策理论与方法、应急救援技术与装备、防火防爆理论与技术、危机信息管理与发布等等；还需学习关于应急应用领域方面的知识，如消防工程概论、地震灾害防治与救援、公共卫生事件应急管理等。该专业的毕业生需要从事应对各种突发事件的工作，所以该专业学生在校期间需要积累丰富的实践经验和提高应变能力。这就要求学生在学习过程中多参与实践活动，提高自身的实践能力和风险意识。
随着我国经济社会的快速发展，突发事件的日益增多，影响也日益增大，这就需要更多专业的人才来从事应急管理工作，所以社会对于该专业的人才需求量比较大，也因此，该专业具有较强的就业竞争力和良好的就业前景。该专业毕业生可以在政府部门、事业单位、社会组织等各类机构从事应急管理相关的工作，如应急规划、应急指挥、应急救援、应急保障、应急评估等。综合来说，这是一个机遇与挑战并存的专业，这样的专业你喜欢吗？
看到“工业智能”这个词，按字面意思理解，是工业制造和人工智能的结合吗？答对了！工业智能确实是自动化与人工智能深度融合的新工科专业。传统的人工智能技术通常着眼于日常生活、社会交流和金融场景，而新一代工业智能着眼于解决工业界实际所遇到的问题,利用智能算法和系统提升生产效率，通过智能化的方式及时发现和解决工业系统中的问题，满足工业发展中的智能化需求。
工业智能专业属于工学门类下的自动化类，毕业生被授予工学学士学位。该专业目前融合了最前沿的人工智能、工业自动化的研究理论与技术，是一个典型的多学科交叉专业，涉及到人工智能、自动化、计算机等专业知识，因此在培养方案上对学生有着较高的要求，需要具备扎实的专业知识，有一定的创新意识和实践能力。以沈阳工业大学为例，工业智能专业开设了《人工智能基础》《神经网络与深度学习》《智能优化方法》《运筹学》等课程夯实理论基础，还设置了《工业数据建模》《工业大数据分析》《模式识别》《智能检测技术》《智能传感技术》《数字信号处理》《图像处理基础》《工业物联网技术》等与工业智能紧密结合的专业课程。
同学们是不是感觉该专业既高端，又充满了挑战？如果你对该专业感兴趣，那一定要学好物理，大多数院校的工业智能专业首选科目要求一般为物理（具体以各高校的招生简章为准），再选科目不做要求。
目前就业市场明显呈现出传统工业技术领域人才需求减少，新兴工业智能领域人才缺口增大的发展趋势。人工智能如何更好地在工业生产中创造价值，需要探索人工智能在工业场景中的应用方式，继而实现整个工业生产过程的智能化。未来，工业智能将是技术、机器和人以新的形式结合，形成一个高效智能的“工业有机体”。面对以“中国制造2025”和“工业4.0”为代表的我国科技产业主战场，急需工业智能领域大量人才，工业智能专业毕业生有着广阔的市场需求和良好的发展前景。所以喜欢智能领域的同学们可以考虑报考工业智能专业。
看到信息对抗技术这个名字，有些同学可能会觉得这是培养黑客的专业，又或者是网络竞技。但事实上，这是一个关乎着国家安全稳定的专业。当今国际局势整体较为平稳，现代信息技术不断发展，信息对抗技术应运而生，成为一种新型战争形式。通过信息技术手段进行攻击、防御和控制，是不是很酷！信息对抗技术专业，则主要研究信息战进攻与防御的技术系统及其决策支持系统，还有民用信息安全防护等方面的基本知识和技能，如黑客防范体系的设计、敌方信息的拦截与破译、计算机病毒的查杀与预防等等。
信息对抗技术属于工学门类中的武器类专业，因此大多是在工科类学校开设，比如北京理工大学、南京理工大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等等。想要学好这个专业可不是一件容易的事情，它的专业课程难度系数较大，涉及电子信息技术类（如扩频通信、电工技术、信息对抗新技术、雷达原理等），信息对抗理论类（信息战导论、信息对抗原理及方法、嵌入式系统原理与设计等），还有实操类课程（绘制工程基础、雷达对抗实验、网络对抗实验、电工电子实习等课程）。学习军用雷达方面的知识是否让你感到新奇？有该专业学生表示学习这些课程时，想到能够为国家效力就充满动力，总是被浓厚的爱国情怀所包围。
学好这些专业科目，既需要较强的数理逻辑能力、综合测绘能力和良好的英语应用能力，也需要过硬的身体素质能力和对政策、国防建设等的良好洞察能力。因此推荐对军事感兴趣，且擅长数学和物理学科的同学报考。由于不同的学校关于信息对抗的方向不同，可能涉及网络对抗、雷达对抗、通信对抗、水声对抗等多个领域，最好提前了解再进行选择。想报考该专业，高中选考科目建议报考物理和化学学科。
在就业前景方面，这个专业虽然冷门，但就业渠道之宽阔超乎你的想象。既可以在国防、军事领域从事信息对抗工作，又可以在民用行业如金融、保险、税务等部门从事信息安全防护工作，还可以从事相关信息系统的研究、开发、维护、管理、咨询等工作。可谓是学好了信息对抗专业，便是人才市场上的“香饽饽”。这个专业让你心动了吗？
1944年，著名物理学家薛定谔出版《生命是什么》，奏响了揭示生命进化里遗传微观奥秘的先声。在此之后，生命科学出现了两次革命。第一次分子生物学的革命，受到物理学家的极大影响；第二次基因组学的革命，是数学、计算机科学和生物学的交叉研究迈进的一大步。目前生命科学正在经历第三次革命，这一次生命科学和物理、化学、工程不再是简单的交叉，而是我中有你、你中有我，共同发展，共同驱动。
整合科学便在这样的背景下应运而生。这是一门新型跨学科专业，促进学科之间特别是生命科学与其它定量学科之间的深度交叉融合，实现数、理、化、生的整合，属于理学门类下的生物科学类专业，毕业生被授予理学学位。
可以说，整合科学的课程更接近科学的本来面貌，对一些前沿交叉科学有很大帮助，其覆盖的专业内容涉及物理、化学、生物、数学等多个方面，强调学科之间的融会贯通，着重对学生自主创新能力和实践科研能力的培养。听起来如此庞大的知识体系，学校怎么培养学生呢？
以北大培养方案为例，整合科学由北京大学数、理、化、生、前沿交叉学院等院系从事生命科学跨学科研究的教师担任教学任务。学生在入学的前两年接受统一的基础知识训练，其中强调学科交叉整合与创新性能力的培养。从三年级开始，学生根据自己的兴趣，在导师的指导下选择发展方向，比如同为整合科学专业，有人选修了多门物理学院高年级的专业课，有人专注于计算机科学，也有人选修基础数学方向的专业课，每位同学都在兴趣的引导下接受磨砺、提升自我。
这样的跨学科专业强调综合思维与创新，毕业生就业前景也十分广阔，既可以到生命科学及其它学科院系或研究单位继续深造，也可选择在应用数学、生物物理、生物化学、生物工程等领域工作。看完上面的专业介绍，这是你想报考的专业吗？
人工智能、物联网和大数据这些先进技术的名字我们已经耳熟能详，当这些冷冰冰的科技名词和艺术相结合时，会创造出什么样的火花？智能工程和创意设计便是这样一门将科学与艺术交叉融合的学科，创造更多满足人们对美好生活向往的产品。
智能工程与创意设计属于工学门类下的自动化类专业，旨在培养具备科技与艺术的融合能力，以智能工程为中心的创新设计能力，以及结合现代信息技术和社会需求设计与开发智能产品的创新能力，能在智能工程和相关领域从事以智能产品创新设计、先进装备创新设计为重点的设计、研究、管理工作等方面工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。因此，智能工程与创意设计的专业课跨度很大，核心课程有设计学（色彩构成、平面设计表达、工程制图等）、自动化（线性系统控制工程、计算机语言及程序设计、信号与系统分析、自动控制理论等）、机械工程（工程力学、机械设计与制造基础、机械系统设计技术、测试与检测技术基础等）。
同学们可以从课程上能看出，该专业要求学生技术能力和艺术审美双在线，一方面对物理、计算机的要求较高，适合对智能感兴趣的学生就读；另一方面也要培养审美能力，学习素描、色彩等等。学习这个专业，可以成为动手实践的制造达人，可以成为探索前沿的发明家，还可以是充满想象的设计师，更可以是热爱艺术的文艺青年。
有对这个专业心动么？如果你对这个专业感兴趣，建议选考科目为物理和化学的组合。智能工程与创意设计作为一个交叉前沿学科专业，目前开设院校较少，仅清华大学、郑州财经学院、成都锦城学院开设了该专业。
未来，技术与艺术的融合与创新会为我们的生活带来更多的便利和创新，也会成为推动各个行业发展的重要驱动力。因此，智能工程与创意设计专业的毕业生可以就职于需要创意设计、产品设计、交互设计、智能方案设计、视觉传达设计的高新技术企业，从事智能设备、电子产品、智能家居、机器人、工业产品等设计和管理工作。
随着人工智能技术的发展，无人机、无人驾驶、无人超市等词语也走进了我们的生活。那么，智能无人系统技术是学习关于“无人”领域的专业么？事实上，这个专业是教育部新增设的兵器类专业，主要研究的是军事领域中无人技术，如无人舰船系统、无人潜航器系统等等。喜爱军事的小伙伴有没有感到兴奋？
如今，随着人工智能、自主控制、无人作战等先进技术的快速发展，从航空到航天，从陆地到海洋，具有智能化特征的各种无人车系统、以及各类机器人系统为代表的智能无人系统大量涌现，并加速向军事领域渗透，大步登上战争舞台并发挥至关重要的作用。智能无人系统技术专业适应军事高科技和武器装备信息化的发展需求，培养能够在兵器、航空航天等相关国防领域从事相关工作的高素质应用型人才。
要学好智能无人系统技术专业可不是一件容易的事情。从课程设置上看，本专业所学内容比较广泛且深奥，既要学《电路分析基础》《材料力学》《机械原理》《飞航力学》《飞行器设计》等物理学课程，也要学习《无人系统概论》《人工智能理论与实践》《智能信息处理》等人工智能相关课程，信息类的课程也不能少，比如《电工电子技术》《信号与系统》《信息论》《通信原理》《嵌入式系统设计》《大数据与数据挖掘》《系统效能与评估》等课程。因此，如果你有意向报考这个专业，一定要夯实数学和物理基础。大多数院校也要求选考物理学科，所以高中选考科目一般要求选择物理学科。
智能无人系统技术属于高新前沿科技产业，随着科技的发展，智能无人系统除军事用途外，也是其他众多领域必备的设施，涉及工业、航空航天、高速铁路、运输物流、医疗卫生、社会服务、海洋勘探等。因此毕业生既可以在航空航天系统内的科研院所从事研究、设计等工作，也可以进入其他行业，从事智能化、信息化方面的工作。看完智能无人系统技术专业的介绍，同学们有兴趣报考吗？
