人气值:0
音乐表演也是音乐的一种再创作活动。通过乐器的演奏、人声的歌唱以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲作出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。 对于听众来说,表演不但是欣赏、理解音乐内容与形式的必要手段,而且可以从不同表演的比较中欣赏、鉴别、认识由于表演者对乐曲的不同解释而被强调的音乐的某些侧面;同时不同的演奏风格、表演流派以及表现技巧的提高,促进了听众对音乐的欣赏和理解。
关键词:音乐表演
培养方向及 培养目标 |
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。 培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方面的基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。 |
---|---|
相关课程 |
主干学科:音乐与舞蹈学。 核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏、指挥,以及重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。 |
就业方向 |
就业方向:毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作屮心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,也可以在高等院校从事教学科研工作。 未来可从事职业岗位:音乐教师、早期教育指导师、舞蹈老师、茶艺师、钢琴教师等。 就业热门行业:教育/培训/院校、影视/媒体/艺术/文化传播、公关/市场推广/会展、广告、互联网/电子商务、咨询、人力资源、娱乐/体!闲/体育等。 就业热门城市:北京、上海、深圳、广州、武汉、成都、南宁、厦门、苏州和重庆等。 |
毕业生能力要求 |
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识; |
顶尖院校 |
中国音乐学院、上海音乐学院和中央音乐学院。 |